Ficha 3. Nuevas necesidades,nuevos materiales

1-¿Cuál es la principal ventaja derivada de la utilicización de diodos LED como fuente de iluminación en lugar de emplear lámparas de incasdescencia tradicionales de filamento de tungsteno?

Suponen un gran ahorro energético con respecto a las fuentes tradicionales y se perfilan como la luminaria del futuro. Además proporcionan una agradable luz que puede durar muchos años.


2-Explica la expresión ``liberación inteligente de fármacos´´.¿Cuáles crees que son las ventajas que aporta? Piensa, por ejemplo; en los efectos no deseados de ciertos medicamentos.

Se administran dosis juntas y controladas de los fármacos, es decir, permite que el fármaco llegué a la zona enferma y no produzca ningún daño al resto del organismo. Una de sus ventajas es que permite un transporte seguro y que acabaría con todos los efectos secundarios de los fármacos.


3-Busca información y responde:¿qué son los materiales biomiméticos?

Son materiales que tratan de imitar estructuras dentro de los seres vivos y que permite la liberación inteligente de fármacos que administra las dosis justas de los medicamentos.


4-¿Qué es el autoensamblado molecular?

Consiste en dirigir una multitud de átomos para que cada uno se sitúe en la posición adecuada y cumpla una posición específica. Esta técnica permite fabricar grandes cantidades de material de forma eficiente.


5-Busca información y explica en pocas palabras la fiferencia entre diodos LED y diodos OLED?

El diodo emisor de luz , también conocido como LED ,es un dispositivo semiconductor que emite luz coherente de espectro reducido cuando se polariza de forma directa la Unión PN del mismo y circula por él una corriente eléctrica. Mientras que un diodo orgánico de emisión de luz, también conocido como OLED ,es un diodo que se basa en una capa electroluminiscente formada por una película de componentes orgánicos que reaccionan, a una determinada estimulación eléctrica, generando y emitiendo luz por sí mismos.

a) ¿Qué ventajas aportan los diodos OLED?

Tiene numerosas ventajas: son de bajo coste, tienen un bajo consumo, más escalabilidad, más tipos de colores, más contrastes y brillos, mayor ángulo de visión y ,en algunas tecnologías, flexibilidad. Aún así su uso ha sido limitado por la degradación de los materiales OLED.

b) ¿Qué dispositivos los utilizan?

Pueden ser incorporados en dispositivos luminiscentes como teléfonos móviles y pantallas, y son la base del llamado papel electrónico.

Ficha 1: Nuevas necesidades,nuevos materiales.

1-Explica en qué consiste la diferencia entre la investigación básica y aplicada que se comenta en el texto.

La investigación básica parte de la teoría, es decir, crea y modifica las teorias sin llegar a realizar trabajos prácticos con ella. Mientras en la investigación aplicada lo que se busca es la utilidad de los conocimientos que han adquirido a través de la práctica. En el texto se saca la conclusión de que para crear la magnetorresistencia gigante se necesitó la ayuda de los dos tipos de investigaciones.


2-Busca alguna definición o explicación a lo que se denomina nanotecnología.

La nanotecnología es el desarrollo y la aplicación práctica de estructuras y sistemas en una escala nanométrica, entre 1 y 100 nanometros. Bajo este límite se pueden observar nuevas propiedades en la materia y así demostrar propiedades y fenómenos totalmente nuevos.


3-En el texto uno de los galardonados hace mención al escaso eco que en su momento tuvo el descubrimiento entre las empresas.

a)¿Por qué pudo ocurrir tal cosa?

Pudo ser debido a que las empresas no lo vieron como algo útil en su momento o necesario para sus productos por aquel entonces. No tenían claro que aquello pudiera proporcionarles ventajas y beneficios.

b)¿Qué pudo suponer esa reacción?

Que se perdiera la investigación y los decubrimientos que pudieron haber logrado.

Terremoto del Océano Índico de 2004

El Terremoto del Océano Índico de 2004, conocido por la comunidad científica como el terremoto de Sumatra-Andaman, fue un terremoto submarino que ocurrió el 26 de diciembre de 2004,con epicentro en la costa oeste de Sumatra,Indonesia.

La magnitud del terremoto fue registrada originalmente como de 9.0 en la escala de Richter, pero luego se ha aumentado a 9.1 y a 9.3. Con esta magnitud, es el segundo terremoto más grande registrado desde la existencia del sismógrafo. Duró entre 500 y 600 segundos (8.3 a 10 minutos), y fue lo suficientemente grande como para que el planeta entero vibrara tanto como mitad de una pulgada, o casi un centímetro. También dio lugar a terremotos en lugares tan remotos como Alaska.

El terremoto provocó una serie de tsunamis devastadores a lo largo de las costas de la mayoría de los países que bordean el Océano Índico, matando a una gran cantidad de personas a su paso e inundando a una gran cantidad de comunidades costeras a través de casi todo el sur y sureste de Asia. Dejó un total de 288.000 pérdidas humanas, miles de personas desaparecidas y más de un millón sin hogar.
¿Se hubiese podido predecir este desastre natural?La respuesta de los expertos suele ser que reducir los efectos dañinos ocasionados,sí;predecir el desastre con certeza,no. No ha podido lograrse aún una metodología confiable para precisar el lugar,la fecha y la magnitud del terremoto.